FIRST LEGO League : Challenge
La FIRST LEGO League est un programme éducatif international mêlant sciences, technologie et travail en équipe, destiné aux jeunes de 9 à 16 ans (du CM1 à la 3ème).
Contrairement à ce que l’on pourrait croire, cela ne se résume pas à de la robotique :
- 75 % du projet repose sur un travail de recherche documentaire, de réflexion collective et sur la présentation d’un exposé devant un jury.
- 25 % concernent la programmation d’un robot en LEGO pour réaliser des missions.
Cette approche développe chez les jeunes une grande variété de compétences : curiosité scientifique, expression orale, créativité, coopération, résolution de problèmes… le tout dans une ambiance bienveillante, ludique et stimulante.
Ce programme a déjà fait ses preuves dans plusieurs académies, comme celle d’Orléans-Tours (voir l’article). Il s’intègre parfaitement aux objectifs des programmes scolaires en favorisant l’interdisciplinarité, l’autonomie des élèves, et les compétences du socle commun, notamment dans les domaines « Apprendre à apprendre » et « Coopération et réalisation de projets ».
Ce programme cultive un état d'esprit collaboratif et bienveillant, fondé sur six valeurs essentielles :
- Découverte : explorer de nouvelles compétences et idées avec curiosité.
- Innovation : être créatif pour résoudre des problèmes du monde réel.
- Impact : agir avec un objectif positif pour les autres et pour la planète.
- Inclusion : écouter, respecter et valoriser chaque voix dans l’équipe.
- Travail d’équipe : avancer ensemble, apprendre les uns des autres.
- Fun : s’amuser en apprenant et en relevant des défis.
Ces valeurs guident chaque étape du parcours et sont aussi importantes que les résultats techniques. Elles préparent les jeunes à devenir des citoyens actifs, inventifs et responsables.
Retrouvez plus d'information sur ce challenge pédagogique sur le site de la FIRST LEGO League France